Запомни!

После шипящих пишется О в словах: анчоусы, артишок, банджо, боржоми, джокер, джонка, джоуль, жокей, жонглёр, жом, жор, жох, изжога, каприччо , капюшон, корнишоны, крыжовник, крюшон, лечо, мачо, мажор, мажордом, обжора, пончо, прожорливый, ранчо, трещотка, трущобы, харчо, чащоба, чокаться, чокнутый, чопорный, чохом, шов, шовинизм, шок, шоколад, шомпол, шорох, шорты, шоры, шорник, шоссе, шотландец, шофёр.

На главную страницу — Ключи к ОГЭ. Смысловой анализ текста
Все пособия продаются только в электронном виде. 
Если будут проблемы с оплатой, звоните 8(343)3454925,  +79676394925 ("Билайн") с 14 до 19 по Москве. Ответит наш менеджер. Также можете обратиться с вопросом по оплате к онлайн-консультанту.


Условия для новых авторов
 
Ключи к ОГЭ. Смысловой анализ текста
Новинка
Инструкции + презентация + рабочие листы + задания 10 ОГЭ + ответы
Формат электронной версии: pdf.
Возрастные ограничения: 12+
950 руб
Описание курса

Ключи к ОГЭ. Смысловой анализ текста. Задание 10 ОГЭ

Учебно-методический комплект для для формирования навыка смыслового анализа текста и подготовки к заданию 10 ОГЭ по русскому языку.

Понять текст -  значит сделать первый шаг к написанию успешного сочинения.

Задание 10 проверяет, насколько ученик умеет внимательно читать текст, понимать его содержание и анализировать информацию. Но этот навык нужен не только для выполнения заданий тестовой части: правильное понимание текста помогает и при выполнении задания 13 – написания сочинения по этому же тексту.
Поэтому в комплекте акцент сделан не на механическом поиске ответов, а на том, как работать с текстом и последовательно приходить к верному решению.

Универсальный алгоритм работы с текстом
  • Главная особенность комплекта – единый алгоритм, который помогает ученику разобраться в тексте, выбрать верное суждение и обосновать свой ответ.
  • Сначала алгоритм отрабатывается вместе с учителем на подробных примерах. Затем ученик использует его самостоятельно при работе с текстами из ОБЗ.
  • Не угадывать ответ, а понимать, на что в тексте нужно опереться, где найти подтверждение и как проверить свой выбор.
  • Примеры рассуждений показывают весь ход работы и помогают постепенно перейти от совместного разбора к самостоятельному выполнению задания.
  • Ученику достаточно один раз прочитать текст, чтобы понять его, правильно выполнить задание 10 и выполнить подготовительную работу к написанию сочинения. 
От понимания текста – к сочинению

Один и тот же навык работает сразу на нескольких этапах экзамена.
Умение внимательно прочитать текст, понять авторскую мысль, найти нужную информацию и подтвердить её примерами помогает не только выполнить задание 10, но и подобрать материал для сочинения по этому тексту. Поэтому работа с комплектом становится не отдельной тренировкой одного задания, а формированием общего навыка смыслового анализа текста.

Все тексты ОБЗ – в одном месте. В комплекте собраны 109 текстов из открытого банка ФИПИ и задания 10 к ним.

Для работы с материалом подготовлены:
  • презентация с подробным разбором трёх текстов по алгоритму;
  • три рабочих листа с текстом и алгоритмом;
  • 109 текстов из ОБЗ и задания 10 к ним;
  • ответы ко всем заданиям;
  • подробная инструкция.
Что получает учитель

Готовую систему работы с текстом, которую не нужно собирать самостоятельно.
Алгоритм можно использовать не только при подготовке к ОГЭ, но и при другой работе с текстами: пересказе, ответах на вопросы, анализе произведения, составлении характеристики героев, поиске аргументов и доказательств авторской мысли.
А главное – учитель получает понятный способ научить ученика работать с текстом последовательно, а не просто разбирать правильные и неправильные ответы.

Что получает ученик

У ученика появляется понятная опора для работы с любым текстом.
Он учится не искать ответ наугад, а последовательно разбираться в содержании: понять текст, найти нужную информацию, соотнести её с формулировкой задания и проверить свой выбор.
Постепенно алгоритм становится привычным способом работы и помогает не только при выполнении задания 10, но и при написании сочинения.

Этот комплект создан на основе авторской методики работы и многолетнего опыта подготовки учащихся к ОГЭ. Можно сказать, что получившийся комплект – это настоящая «палочка-выручалочка», которая облегчает работу учителя.

Успехов вам, дорогие коллеги!

Примеры страниц:

 скрины смысл анализ (2).png
 скрины смысл анализ (1).png

Смотрите также:

ВКонтакт Google Plus Одноклассники Twitter Livejournal Liveinternet Mail.Ru

Оставить отзыв

 
Текст сообщения*
Защита от автоматических сообщений
 



После оплаты вы получите купленные файлы по электронной почте на адрес, который укажете при оформлении заказа или в профиле в личном кабинете. Убедитесь в том, что указываете свой адрес. Кроме того, все ссылки на доступные ресурсы отражаются в разделе Мои курсы и материалы. Если вы не получили письмо с материалами, просто откройте эту вкладку.

Цену пособий определяют авторы.

Пожалуйста, содержание пособий обсуждайте с авторами.


Приглашаем авторов пособий по русскому языку к сотрудничеству. 

Пишите: admin@mogu-pisat.ru